活動報導
弱勢兒少愛的助跑員-家扶兒童關懷員在職訓練
2021 / 09 / 26
嘉義家扶中心於9月26日假該中心舉辦「兒童關懷員夥伴在職訓練」,共有嘉義地區各大專院校
學生10人參訓,兒童關懷員主要由該中心召募大專生進行培訓,並以心靈陪伴、教育學習及生活自理
為服務核心,進入服務家庭進行到宅服務,陪伴兒少成長。
兒童關懷員合照 兒童關懷員製作舒緩霜
該中心為促進兒童關懷員服務品質提升,每年穩定辦理訓練,讓關懷員備妥服務技能再服務,本
次在職訓練課程,特別引導關懷員使用遊戲為媒材來觀察兒少,進而引導兒少促發好行為產生,講師
首先講解遊戲對於兒少發展之重要性及操作帶領遊戲方式,也讓關懷員分為觀察組及遊戲組,進行桌
遊「格格不入」及「幸福人生大富翁」,讓關懷員更體驗遊戲的過程及兒少對於遊戲進行的思考面向
與觀察的重點,在寓教於樂的氛圍中,提升兒童關懷員與兒少互動的技巧,提升服務效能。
講師說明如何從遊戲中觀察兒童特質 關懷員透過觀察者的角色模擬觀察兒童遊戲情境
目前就讀專二的小慈(化名)回憶起服務的兒童關懷員,對當初陪伴的大姊姊,內心滿滿的感謝!
小慈國中畢業時心疼父親一人負擔家計,想找尋打工幫忙負擔家計,但因為父親忙於工作無法陪伴在小
慈身邊,面對初次尋找打工的茫然無措,兒童關懷員陪伴小慈一路從撰寫履歷、模擬面試到正式面試,
一起討論交通方式,到當天陪同小慈抵達面試地點,給小慈加油打氣,在兒童關懷員的陪伴下,小慈順
利錄取,開始了一段求學及打工的充實新生活,而完成陪伴任務的兒童關懷員也圓滿結案;兒童關懷員
陪伴小慈的過程,已成了小慈成長的力量,其猶如愛的助跑員,陪伴家扶孩子一同走過一段愛與勇氣的
成長之路!
關懷員分享服務期間遊戲帶領經驗 講師教導關懷員調整呼吸紓壓
該中心主任沈明彥表示, 許多經濟弱勢兒少家庭家長忙於工作,鮮少陪伴子女,造成兒少低價值感,
且容易對於未來感到茫然沒有目標,對於事物不感興趣,透過兒童關懷員服務,以大哥哥、大姊姊角色
進行深度及穩定正向陪伴,讓兒少感受到溫暖與關懷,從中提升自信與正向發展,有助於未來踏出穩健
的每一步!邀請嘉義地區大專生有意願者一同加入兒童關懷員夥伴行列,陪伴家扶兒少成長,報名電話:
05-281-2085洽蘇倍慧社工。
講師教導關懷員進行按摩紓壓
學生10人參訓,兒童關懷員主要由該中心召募大專生進行培訓,並以心靈陪伴、教育學習及生活自理
為服務核心,進入服務家庭進行到宅服務,陪伴兒少成長。
兒童關懷員合照 兒童關懷員製作舒緩霜
該中心為促進兒童關懷員服務品質提升,每年穩定辦理訓練,讓關懷員備妥服務技能再服務,本
次在職訓練課程,特別引導關懷員使用遊戲為媒材來觀察兒少,進而引導兒少促發好行為產生,講師
首先講解遊戲對於兒少發展之重要性及操作帶領遊戲方式,也讓關懷員分為觀察組及遊戲組,進行桌
遊「格格不入」及「幸福人生大富翁」,讓關懷員更體驗遊戲的過程及兒少對於遊戲進行的思考面向
與觀察的重點,在寓教於樂的氛圍中,提升兒童關懷員與兒少互動的技巧,提升服務效能。
講師說明如何從遊戲中觀察兒童特質 關懷員透過觀察者的角色模擬觀察兒童遊戲情境
目前就讀專二的小慈(化名)回憶起服務的兒童關懷員,對當初陪伴的大姊姊,內心滿滿的感謝!
小慈國中畢業時心疼父親一人負擔家計,想找尋打工幫忙負擔家計,但因為父親忙於工作無法陪伴在小
慈身邊,面對初次尋找打工的茫然無措,兒童關懷員陪伴小慈一路從撰寫履歷、模擬面試到正式面試,
一起討論交通方式,到當天陪同小慈抵達面試地點,給小慈加油打氣,在兒童關懷員的陪伴下,小慈順
利錄取,開始了一段求學及打工的充實新生活,而完成陪伴任務的兒童關懷員也圓滿結案;兒童關懷員
陪伴小慈的過程,已成了小慈成長的力量,其猶如愛的助跑員,陪伴家扶孩子一同走過一段愛與勇氣的
成長之路!
關懷員分享服務期間遊戲帶領經驗 講師教導關懷員調整呼吸紓壓
該中心主任沈明彥表示, 許多經濟弱勢兒少家庭家長忙於工作,鮮少陪伴子女,造成兒少低價值感,
且容易對於未來感到茫然沒有目標,對於事物不感興趣,透過兒童關懷員服務,以大哥哥、大姊姊角色
進行深度及穩定正向陪伴,讓兒少感受到溫暖與關懷,從中提升自信與正向發展,有助於未來踏出穩健
的每一步!邀請嘉義地區大專生有意願者一同加入兒童關懷員夥伴行列,陪伴家扶兒少成長,報名電話:
05-281-2085洽蘇倍慧社工。
講師教導關懷員進行按摩紓壓
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